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me-previous18 ans
Haïti
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La deuxième c'est aussi dans cette même classe que j'ai fait l'expérience de croire en moi-même, même si ce n'est pas souvent le cas et aussi j'ai réalisé que le fait d'être différente n'en est rien de mal. Le fait d'être mise de côté pour sa particularité ne veut signifier que l'on n'est bon a rien. Les gens ont souvent peur de ce qui leur est inconnu. La façon dont les autres pensent, n'est pas toujours la meilleure donc j'étais de celle, en classe, qui aimait répondre aux questions, participer au cours. Je n'étais pas l'élève modèle, mais j'étais très utile à l'ambiance. Une fois, on a ainsi donc posé une question. C'était dans un livre, on avait une image, qui représentait un ensemble d'animaux et l'on devrait compter et dire combien qui s'y trouvait. Faut ajouter qu'il y avait, un éléphant, une girafe, un lion, etc. Je ne m'en rappelle pas du nombre exact, mais toute la classe disait tel nombre et moi de mon cote je mettais un chiffre en plus. Du coup, on m'a rien fait, pensant que je me trompais. Donc laissons la une chance... Mais vu que j'insistais et cela malgré les dires de mon prof qui soutenais l'opinion général. Elle a donc décidé de me mettre dehors. Ce que me parait drôle dans l'histoire en y repensant, c'est que malgré cela, je croyais toujours en ce que j'avais dit et j'avais continué a participer au cours malgré tout. Après quelques minutes, le professeur avait fini par voir l'animal que j'avais ajouté en plus. C'était une petite souris, qui se trouvait tout en bas de dessin, sous le ventre de l'éléphant. C'était pas vraiment difficile a trouver, mais les autres enfants et le prof par la même occasion, ne prêtaient attention qu'aux premiers détails et que moi au contraire, regardais non seulement le dessin, mais aussi je donnais plus d'importance a puiser au fond pour voir ce que l'on ne peut voir. c'est très confus je sais et on peut dire qu'a l'âge de 5 ans, je ne pourrais faire de telle déduction, mais on arrive a comprendre la réalité et en tirer en même temps les leçons, petit a petit. Donc poser cet acte ne m'a pas apporter une récompense du coup, mais a l'avenir, c'est devenue une sorte d'alarme a chaque fois que je voudrais défaillir, sous l'influence général, et laisser mes convictions de cote afin d'entamer celles de la majorité. Ce fut un petit pas qui me permettait de continuer mon chemin. Donc, après quoi le prof m'avait fait retourner en classe et j'ai continué a répondre, mais cette fois ci avec une certaine contenance.
C'était l'année ou je rentrais de l'école primaire pour la première fois. J'étais petite certes, mais j'ai gardé quand bien même quelques souvenirs. Il y en a deux qui importent vraiment à mes yeux.
La première était lorsque j'ai fini par me rendre compte que l'homme peut être méchant et cela même avec les enfants. L'histoire est que, lorsqu'on rentre pour la première fois à l'école primaire, on donne à chaque petite fille de petites cartes ayant leur nom et leur classe marqué dessus, et on les met à leur coup pour qu'elles ne se perdent pas et pour qu'on puisse pouvoir les identifier. Ainsi, en classe, j'avais vu une carte par terre. Je m'en rappelle car c'était à moi que le prof avait fait signe de ramasser tout gentiment pour elle. Et moi toute contente d'être utile et de rendre service, je l'ai ramassée et en retour j'ai reçu une belle baffe... bien sur, car cette carte m'appartenait. En y réfléchissant, cela m'a frappé, car non seulement je n'avais que 5 ans, mais la façon dont le prof m'avait traite était machiavélique en quelques sortes. J'étais fautive certes, mais de la, a me donner une baffe n'était pas la meilleure solution. Dans ce monde on n'accepte d'erreur de la part de quiconque et cela même des enfants, ainsi on arrive à grandir avec cette peur, ce sentiment de vouloir toujours atteindre la perfection, d'être clean, sans reproche. Je pense que c'est en ce sens que l'on cherche si souvent à être perfectionniste. Ne pas commettre d'erreur pour ne pas subir le poids de critiques des autres, pour ne pas être punis ou tout simplement pour se sentir valoriser. Cette scène m'a marqué car non seulement je ressentais une forte impuissance face a la situation et en subissais en même tant l'ironie, mais aussi même en étant petite, qui donc je ne pouvais vraiment qualifier cet acte de juste ou pas, j'ai fini par me rendre compte que le mal se ressentait.
La première était lorsque j'ai fini par me rendre compte que l'homme peut être méchant et cela même avec les enfants. L'histoire est que, lorsqu'on rentre pour la première fois à l'école primaire, on donne à chaque petite fille de petites cartes ayant leur nom et leur classe marqué dessus, et on les met à leur coup pour qu'elles ne se perdent pas et pour qu'on puisse pouvoir les identifier. Ainsi, en classe, j'avais vu une carte par terre. Je m'en rappelle car c'était à moi que le prof avait fait signe de ramasser tout gentiment pour elle. Et moi toute contente d'être utile et de rendre service, je l'ai ramassée et en retour j'ai reçu une belle baffe... bien sur, car cette carte m'appartenait. En y réfléchissant, cela m'a frappé, car non seulement je n'avais que 5 ans, mais la façon dont le prof m'avait traite était machiavélique en quelques sortes. J'étais fautive certes, mais de la, a me donner une baffe n'était pas la meilleure solution. Dans ce monde on n'accepte d'erreur de la part de quiconque et cela même des enfants, ainsi on arrive à grandir avec cette peur, ce sentiment de vouloir toujours atteindre la perfection, d'être clean, sans reproche. Je pense que c'est en ce sens que l'on cherche si souvent à être perfectionniste. Ne pas commettre d'erreur pour ne pas subir le poids de critiques des autres, pour ne pas être punis ou tout simplement pour se sentir valoriser. Cette scène m'a marqué car non seulement je ressentais une forte impuissance face a la situation et en subissais en même tant l'ironie, mais aussi même en étant petite, qui donc je ne pouvais vraiment qualifier cet acte de juste ou pas, j'ai fini par me rendre compte que le mal se ressentait.
Primo
Ce que je vais partager a travers ce blog n'est pas pour un intérêt quelconque si ce n'est que d'appendre a me découvrir moi-même et vous aider à en faire de même. Le fait est que nous ne pourrons devenir qui l'on veut être si l'on ne sait pas qui nous sommes vraiment. Tout nouveau départ dans la vie nécessite un retour sur le passé... l'important c'est de ne pas y rester. Je n'ai que 17 ans donc, je n'ai pas atteinte la plus parfaite étape du développement personnel. Je n'espère pas avoir tout un monde qui me suit, du moins pas pour l'instant. Mais j'espère quand bien même que ceux qui me suivent auront quelque chose de positive a en tirer et qu'ils puissent m'aider comme il le peuvent a avancer dans ce que j'entreprends... que ce soit par des conseils, par des kifs, par des partages, ou autres.
Dans ce blog je vais faire un bref résumé de ma vie ou plutôt de ma vie scolaire. Je ne peux pas dire que ce sera vraiment une autobiographie, ou plutôt un journal intime, mais je voudrais juste vous faire part de quelques périodes qui ont marques ma vie et comment elles m'ont amenées à être celle que je suis aujourd'hui. Vous pourrez en tirer des leçons ou comparer a ce que vous viviez datant. Vous pouvez aussi si vous voulez partager des évènements similaires a celles dont je vais vous raconter ou tout simplement faire part de quelques périodes qui ont aussi marquées votre vie.
Pour ainsi faire, je vais partir de mon entrer a l'école afin d'arriver jusqu'à la sixième. Je vais parler de chaque classe séparément et a la fin ce sera a vous de voir quelle leçon on peut en tirer même si moi perso je vais vous faire par de ce que j'ai pu en tirer. Je souhaite du plus profond de moi que vous vous intéresserez à ce que je vais faire. Je ne suis pas de celle qui possède une confiance illimitée en soi, mais je sais que l'on a tous besoin des autres pour avancer. Et de ce fait j'aurai besoin de vous. Merci d'avance de me suivre et je vous aime déjà.
Est-ce que le départ s'effectue à partir de soi-même ou des autres ?
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